基础理论
守正与拓新：“图书馆即教育”思想的本土化建构与当代价值 许浩;刘静;程卿玄 2-10
研究进展
图书馆数字资源价值释放：主题演化、研究局限与突破路径 方向明;王敏然 11-19
图书馆管理
我国公共图书馆适老化服务的制度协调研究 秦顺;彭鑫洁 20-33
信息组织
从资源聚合到科研赋能：高校图书馆学术会议资源的知识重组与服务创新研究 陈荔瑶;尤骁;郭晶;黄镝;宋海艳 34-45
对话式检索对用户信息偶遇影响的实证研究 任怡静;李洪晨 46-54
信息服务
我国公共图书馆智慧服务价值共创水平测度、区域差异及障碍因子 袁静;张汉卿;孙倬;李星月 55-63
读者工作
我国省级公共图书馆阅读服务能力测度及优化路径研究 严贝妮;张永兴 64-74
适应性挑战视角下大学新生信息获取行为模式研究 杨天德;王芳;王美权 75-86
社交媒体用户数字素养对信息迷雾识别行为影响的组态效应研究 武利红;黄诗浩;张晴晴 87-98
图书馆联盟
加拿大研究型图书馆协会高校图书馆AI素养教育实践与启示 杨友清;王利君;吴淑芬;李文文;罗雨舟 99-111
国外图书馆
美国公共图书馆AI素养教育实践样态调查分析与启示 曾粤亮;曹士平;司莉;夏亮亮 112-124
美国公共图书馆面向高中生的“大学和职业准备”服务调研 石婉雯;刘双;周聪;张瑞 125-137
