当 50 组家庭把书香揉进了暑假的尾巴 ——“吉图知阅行研学日活动”第二期收官
8月25日的晨光刚漫过吉林省图书馆的台阶，一号门前便挤满了来参加“吉图知阅行研学日活动”的身影，工作人员举着队牌清点着人数。50组家庭的期待，像刚开瓶的汽水，咕嘟咕嘟冒着泡。这是“吉图知阅行”第二期的开场，没有哨声，却有那么多双眼睛里的光，比初秋的太阳更亮。
书库的秘密：原来书架会“说话”
厚重的书库大门打开时，100只小耳朵都屏住了呼吸。冷气混着纸张特有的气息弥漫出来，孩子们集体“哇”了一声——那些直通屋顶的书架，真的比篮球运动员还高！书架层层叠叠，像巨人搭起的积木城堡，架上的书脊五颜六色，像贴满了秘密邮票。所有在书架上的书籍都像睡着了，等待着读者的“叫醒”。借阅部的工作人员吕双介绍得详细，孩子们听得认真，这个神秘的地方，藏了那么多新鲜的知识。
拓印的魔法：墨香里藏着会跳的字
一楼大厅的长桌上，早已经摆好了雕版、宣纸和墨刷。历史文献部的老师们刚拿起刷子，孩子们的小手就举成了小树林。“宝贝们，我们要像给小猫顺毛一样轻哦！”宫文娟老师示范时，墨汁在雕版上晕开，像给文字盖上了一层薄纱。
孩子们早就按捺不住自己的好奇心，拿起刷子就开始“工作”，结果宣纸上的字有的变成了“墨团娃娃”，有的则像挠痒痒没刷上需要重来。一顿操作之后，有的孩子手上、袖子上、鼻尖上，都沾上一点墨汁，但脸上却洋溢着快乐的笑容。
线装书里的匠心：针线会讲故事
线装书展区的桌子上，摊着泛黄的宣纸和棉线。历史文献部刘宝华老师拿起一本线装书，指尖划过书脊的线痕：“你们看，这些线不是随便缝的，像给书系了安全带。”他演示折页、穿针，一套动作行云流水，孩子们看得津津有味。小朋友们惊叹，原来不是所有书都是粘起来的、订起来的，还可以“织”起来！
小小管理员：给书籍当“向导”
少儿阅览室里，50件红马甲穿在孩子们身上，像一片移动的小火焰。经过培训，孩子们立刻上岗。穿马甲的小男孩儿张雨辰抱着绘本跑过去，踮脚把书放进空位，拍了拍书脊，像在对它说“欢迎回家”。还有的孩子给书籍贴上标签，细细看着图书的分类，原来想快速找到一本书，首先也要知道书的“身份证”，这可真是太有趣了。
典籍与音符：穿越时空的对话
典籍博物馆里，《见字如面》展的玻璃柜前，孩子们的影子投在泛黄的手稿上。“这是古人写的信吗？”“古代人可太厉害了，字写得真好看。”“古代人练字的时候哭鼻子吗？”“古代人的墨是什么味道的？”展柜里的光照在孩子们专注的脸上，仿佛千年前的墨香，正顺着光的纹路，流进他们心里。孩子们珍贵的好奇心，是这场活动最好的礼物。
音乐图书馆的体验更像一场惊喜。当《月光奏鸣曲》从数字播放器里漫出来时，有的孩子轻轻晃着脑袋跟着旋律哼起调子。曲乐叮咚，像泉水在石头上跳舞，孩子们忽然都安静了，连呼吸都轻了许多。
离馆时：书包里装着比阳光更明亮的收获
11点的阳光有些刺眼，斜斜照进馆门口时，孩子们排着整齐的队伍离馆了，手里攥着自己拓的字，脑子里装着不一样的图书馆知识。那些不断跳出来的图书编号，高大的书架，会说话的文字，沾墨的刷子，都给孩子们的暑假，增添了一点不一样的书香味道。
蝉鸣还在树梢拖着长音，暑假的尾巴正悄悄溜走。但 50组家庭知道，这个上午，书库的书架记住了孩子们的惊叹，拓印的墨香留住了他们的笑声，线装书的针线缝进了他们对“认真”的理解。这场研学不是结束，而是一颗种子落进土里的声音——当书香和匠心住进心里，总有一天，会发芽成更辽阔的风景。
撰稿、初审：胡莹
编审：张丹
复审：孙秀萍
终审：张勇